هذه هي البلدان التي ستحصل فيها على أعلى أجر مقابل تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية.
أصبح تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية – المعروف باسم TEFL – طريقًا شائعًا للمسافرين الراغبين في قضاء فترة طويلة في الخارج.
وتعود هذه الممارسة في الواقع إلى عام 1862، عندما افتتحت الصين أول معهد لتدريس اللغة الإنجليزية كجزء من حركة التغريب.
في عام 2024، يعد تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL) خيارًا وظيفيًا شائعًا، خاصة للشباب الأوروبيين الناطقين باللغة الإنجليزية والذين يرغبون في السفر وتوسيع آفاقهم مع تعليم الأشخاص في الخارج وكسب المال على طول الطريق.
هذه هي الأماكن الأكثر ربحًا في جميع أنحاء العالم لتدريس اللغة الإنجليزية في الخارج – وما هي طبيعة العمل فعليًا.
هناك طلب مرتفع بشكل خاص على المعلمين الحاصلين على شهادة تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL) في آسيا والشرق الأوسط
البحوث التي أجراها أكاديمية تيفل، أول مزود لدورات تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL) في العالم يحصل على اعتراف رسمي من الهيئات المانحة التي تنظمها الحكومة في كل من الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة، يكشف عن الدول التي تقدم وظائف التدريس الأعلى أجرًا.
سوف يتخرج المعلمون المحتملون الذين يتلقون دورات الأكاديمية بشهادة المستوى 3 المعترف بها عالميًا، والتي تستغرق 120 ساعة دراسية، أو دبلوم المستوى 5، والذي يستغرق 168 ساعة.
وهذا يعني أنه يمكنهم التقدم لما يقرب من 3000 وظيفة شاغرة في لوحة وظائف TEFL عبر الإنترنت والانضمام إلى مجتمع عالمي يضم أكثر من 200000 معلم في TEFL.
ولكن أين من المحتمل أن يجد هؤلاء الخريجون وظائف اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL) الأعلى أجرًا؟
على الرغم من أن الصين تتمتع بحضور راسخ في تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL) منذ عقود، إلا أنها لا تزال تعاني من ارتفاع الطلب على معلمي اللغة الإنجليزية.
إذا كنت ترغب في قضاء الوقت في الصين أثناء التدريس، فيمكنك أن تتوقع كسب ما بين 1165 يورو و2333 يورو شهريًا.
في كوريا الجنوبية، يرتفع هذا الرقم إلى ما بين 1750 يورو و2450 يورو، بينما في اليابان يمكن أن يتراوح صافي المبلغ من 1635 يورو إلى 2333 يورو.
ومع ذلك، يمكن للمكانين الأكثر ربحًا توفير أجور تنافس العديد من الوظائف – ولديهما إمكانية دفع أكثر من أجور المعلمين بدوام كامل في أوروبا.
في تايوان، قد يكسب بعض معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL) ما بين 1868 يورو و3500 يورو شهريًا.
بل إنه أعلى إذا اخترت التدريس في دول الخليج العربية. بدءًا أيضًا من 1,868 يورو، يمكن للبعض أن يكسب ما يصل إلى 4,668 يورو شهريًا.
ومع ذلك، فإن هذه القائمة ليست شاملة، حيث يزداد الطلب على المعلمين الحاصلين على شهادة تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL) في جميع أنحاء آسيا، وتحديدًا الصين وكوريا الجنوبية واليابان وفيتنام، بالإضافة إلى أمريكا اللاتينية وأجزاء من الشرق الأوسط.
جميع هذه المناطق لديها برامج لغة إنجليزية معتمدة في المدارس ومعاهد اللغة، مما يعني أنها منظمات شرعية.
كيف يبدو التدريس في مدرسة TEFL؟
تشتهر TEFL بتوفير المرونة في فرص العمل بدوام كامل وبدوام جزئي والعمل الحر، بما في ذلك العمل الشخصي والعمل عبر الإنترنت.
تعتبر الأدوار قصيرة المدى كمدرسين للغة الإنجليزية كلغة أجنبية (TEFL) شائعة ولكن هناك أيضًا فرص وظيفية طويلة المدى معروضة.
إذا كنت قد تساءلت يومًا كيف تبدو الحياة اليومية لأحد هؤلاء المعلمين، فإن أكاديمية TEFL لديها الإجابات.
وقد قدمت حكايات TEFL، وهي سلسلة تضم بعض خريجيها البريطانيين الذين سافروا إلى الخارج لتدريس اللغة الإنجليزية.
ويستخدم الكثير منهم وظائفهم الجديدة ليس فقط كفرصة لكسب المال ومساعدة الأشخاص على تعلم اللغة الإنجليزية، ولكن لزيارة البلدان المحيطة أيضًا. هذه بعض قصصهم
قامت Aoife Hynes بتدريس اللغة الإنجليزية في بولندا. وتقول: “كانت أوروبا الشرقية غير مكلفة، وكان الانتقال من بلد إلى آخر أمرًا سهلاً للغاية”. “في غضون شهر واحد، رأيت سلوفاكيا، حيث التقيت بأصدقائي القدامى، وفيينا، النمسا، مدينة أحلام الطفولة. بحلول عيد الفصح كنت في المجر وجمهورية التشيك. قبل انتهاء العام الدراسي كنت قد رأيت بيلاروسيا (أول غزوة لي خارج الاتحاد الأوروبي).”
وفي بولندا، استمتعت بزيارة مدينتي كراكوف وزاكوباني في الجنوب، اللتين تفتخران “بالجبال، وجبن الأغنام، والمشي لمسافات طويلة”.
وتوصي أيضًا بزيارة وارسو من أجل “التاريخ”، وكذلك “تورون بجدرانها التي تعود إلى العصور الوسطى”. غدانسك على بحر البلطيق وقلعة Brobdingnagian في مالبورك. آرتي بوزنان في الغرب.
كايتلين بيك تقوم بالتدريس في غينيا. وتقول: “تختلف دروس اللغة الإنجليزية في غينيا كثيرًا عن تلك المقدمة في الفصول الدراسية الغربية”. “ليس لدينا لوحات ذكية أو أجهزة iPad أو أجهزة كمبيوتر أو إنترنت، ولذلك أحتاج إلى تخطيط دروسي بعناية لضمان إحضار جميع المواد التعليمية ذات الصلة معي.”
وتقول إنها تستمتع باستخدام السبورة التقليدية، والتي تعتبر “جديدة إلى حد ما هذه الأيام، في معظم أنحاء أوروبا”.
توضح كيتلين: “عليّ أن أتكيف يوميًا مع الظروف الفريدة، مثل الحرارة الشديدة في الفصل الدراسي، من خلال التفكير في قدمي وأخذ الدرس في الهواء الطلق”. “إن وجود بنك من الأفكار في ذهني حول ألعاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية والتي يمكنني استخدامها مع طلابي يساعد في هذه السيناريوهات.”
في فيتنام، انتهز المعلم دانييل أوين الفرصة لاستخدام الأشهر العشرة التي قضاها في الدولة الآسيوية لاستكشاف المنطقة.
“لقد تمكنت من زيارة هونغ كونغ ومانيلا وسنغافورة وبانكوك عدة مرات في رحلات نهاية الأسبوع.”
ويوضح أن راتب معلمي اللغة الإنجليزية في فيتنام مقارنة بتكلفة المعيشة “رائع جدًا”. ويقول: “حتى مع تلك الرحلات وبعض الأشياء الأخرى، تمكنت من توفير ما يكفي من المال لمغامرة مدتها ثلاثة أشهر خلال العطلة الصيفية”.
الشيء المفضل لديه في التدريس في فيتنام بالرغم من ذلك؟
“المدرسة تنام في وقت الغداء؛ هذا صحيح، لدينا وقت للقيلولة… وقت القيلولة لا يحظى بالتقدير الكافي في المملكة المتحدة!”
